年关将至，寒意渐浓。湘菜学院的老师们并未就此停下忙碌的脚步，带着对湘菜学子浓浓的牵挂，他们兵分几路，踏上了寒假里的暖心家访之路。
“如果不是老师们来家访，我可能要大年初十再回家了，想好好利用寒假兼职多赚点生活费减轻爸爸的经济负担。”这个跟老师们一同回家的姑娘是营养2032班的周慧，家住宁乡市坝塘镇芬塘军礼村，从小由父亲一人抚养长大，家庭经济困难，被政府纳入建档立卡帮扶对象。贫寒的家境并没有磨灭周慧的理想与斗志，进入大学以来，她担任班级学习委员，不仅自身品学兼优，还协助老师管理班级，是同学眼中热情开朗、乐于助人的好伙伴。
走访了解周慧家庭实际困难
家访期间，湘菜学院党总支书记彭英姿一行着重了解周慧家庭的实际困难，介绍政府及学校的一系列经济资助政策，帮助周慧及家长树立完成学业的信心。谈及未来就业，父亲向老师咨询大学生参军入伍条件，希望女儿光荣从军，奔赴前程。这时，一直热情活泼的周慧突然沉默，她脸上露出了纠结与不安。“我要是当兵去了，家里就你一个人，有什么事我都没法照应。”周慧对父亲略带埋怨地说道。见此情形，老师们为父女两心挂彼此的深深亲情所打动，向周慧及其父亲详细介绍了参军入伍的条件，也告知家长，参军除了硬性条件，也需要结合子女意愿和未来职业规划从长计议，班主任牟楠和辅导员易世超也都纷纷表示会在未来的学业过程中给予周慧职业规划方面的悉心指导，请家长放心。
向张予璠家长介绍西餐工艺专业实习及就业情况
“知道老师们要来家访，内心有点慌，不知道是不是因为自己在学校没有表现好。”性格腼腆的张予璠一番话把大家都逗笑了。“予璠进大学以来，整体表现是非常不错的，老师们今天来是想更全面地了解你，也听听你们对学校的意见建议。”周娜娜老师的话打消了予璠的疑虑，也打开了大家的话匣子。“不瞒老师，予璠原来成绩一直不错，因为高考没有考上心仪的本科，难免有些失落，我们挺担心她因此心结难解，不适应现在的大学生活。同时，对她所学西餐工艺专业的实习和就业我们也有些担心。”予璠妈妈向老师们表达了自己的担忧。随即，老师们向予璠父母详细介绍了孩子在学校的情况，说明学校具有完善的学生管理和心理咨询体系，在有需要的时候可以为学生提供专业的心理释压和学业引导。分管学院实习工作的吴院长正好是予璠的班主任，她将学校服务“三湘”的办学特色，湘菜学院的国家级平台和西餐专业的就业优势向家长作了深入介绍。“感谢老师们的答疑解惑，通过今天的了解，我更加相信我们选择长沙商贸，选择湘菜学院没有错。”予璠爸爸难掩开心地送老师们下楼。
湘菜学院党总支副书记郑和斌、思政教师韩冰来到的是位于长沙县创业乐园的餐饮2033班刘兴杨同学家中。他们两位此行除了给学生家庭送去关怀与温暖，还要通过深入了解当前大学生家庭情况及学生学情，为进一步做好学生思政引领教育做好调研，打牢基础。
向学生及家长深入了解家情学情
“家访，蕴涵着丰富的教育内涵，因材施教的前提是了解受教育者，今天我们来家访正是全面了解学生的重要途径。刘兴杨同学是我班上的学生，存在一定的学业困难，今天我们走进他的生活，希望能够给予他更全面的帮助。”郑和斌向学生和家长说明来意后，大家就学生的家庭情况、在校表现及主要困难进行了交流，谈及当代大学生的思政引领，大家都感触颇多。“‘备课’不仅要备好所授的知识，更要备好学生的学情。家访也是另一种形式的‘备课’。通过家访，重新认识学生、发现学生，能进一步影响学生、改变学生。今天，我们来你家里，希望家长和老师能够相互理解、同频共振，作为他的老师，我希望自己不仅仅在学校课堂里教书，也在生活场景中育人。”韩冰老师有感而发。
“哇，老师，你们真的来湘西看我了啊，简直难以置信！”这是食检1931班邓佳慧打开家门跟老师们说的第一句话。对这个爱笑的女孩来说，2021年是痛彻心扉的一年，她的父亲因意外突然离世。遭遇这么重大的人生变故，老师们始终放心不下她，便毅然决定到张家界看望，送去学校的安慰与鼓励。
老师们给邓佳慧一家送去新年祝福
“太麻烦老师了，这么远来，家里目前都安顿好了，感谢你们的关心。佳慧在学校没给你们添麻烦吧。”佳慧妈妈关心地问。“佳慧是我的得力助手，在院学生会担任办公室主任，在班上担任班长，她在服务学院、服务师生的过程中做出了突出贡献，是最优秀的学生代表，今年还拿到了学院最高荣誉‘湘菜之星--实践之星’光荣称号。您的女儿非常优秀！”院学生会指导老师钟思琴对佳慧的表现竖起了大拇指。已经大三的佳慧，马上面临的就是就业问题，作为她的辅导员，黄炯知道佳慧一直有通过“专升本”继续深造的梦想，但因为突遭变故，内心多少有些犹豫。此次家访，黄炯特意将升学与就业的利与弊向佳慧一家人一一分析，帮助他们结合家庭实际情况慎重考虑，不论是就业还是升学，学校与老师们都会尽全力支持与帮助。
据了解，湘菜学院还有很多班主任、辅导员等正在通过实地走访、互联网“云家访”等多种形式走进学生家庭，全面了解学生家情、学情。自湘菜学院领导班子“三联四进”活动开展以来，特别是在学院全力创建“名班主任工作室”的氛围引领下，全院全员、校园家庭、线上线下、既“键对键”又“面对面”的多场域育人氛围正在形成。
供稿：湘菜学院 易世超
